По результатам оценки информационно-коммуникационной (ИК) компетентности школьников Республики Армения при помощи инструмента IC Literacy Test Национальным фондом подготовки кадров совместно с Международным банком реконструкции и развития подготовлен буклет, обобщающий результаты исследования и включающий данные по общему уровню ИК-компетентности и факторам, которые оказали влияние на его формирование.